PROYECTO: MATEMÁTICAS CON SABOR A TRADICIÓN

Este proyecto está diseñado para alumnos de segundo grado de secundaria y combina la riqueza cultural del Día de Muertos con la aplicación práctica de las matemáticas en la vida cotidiana. El reto central es la elaboración de pan de muerto, donde los estudiantes deberán aplicar conversiones de unidades de masa, capacidad y longitud para seguir correctamente la receta, comprendiendo la importancia de las medidas exactas en un contexto real.

El proyecto se desarrolla en 5 fases bajo el modelo STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas), con actividades que incluyen:

• Lecturas culturales sobre el significado del pan de muerto.

• Investigación y comparación de recetas.

• Resolución de problemas matemáticos contextualizados.

• Elaboración de tablas de conversión.

• Preparación del pan.

• Creación de un informe final.

• Presentación de los resultados y degustación en clase.

Además, el recurso incluye:
✅ Planeación por sesiones con objetivos claros.
✅ Actividades paso a paso listas para aplicar en el aula.
✅ Preguntas de investigación y reflexión.
✅ Ejercicios contextualizados de conversiones.
✅ Orientaciones didácticas para el docente.
✅ Instrumento de evaluación del proyecto.